Отображение 12177–12192 из 14051Цены: по убыванию
Методичні рекомендації щодо забезпечення навчальних потреб таких учнів удома і в інклюзивних умовах навчального закладу; поради батькам щодо взаємодії з вчителями та спеціалістами, відстоювання інтересів своєї дитини. Жива, рухлива, активна дитина-що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється в підвищеній руховій активності, збудливості,…
У пропонованому посібнику подані докладні розробки занять, що дозволять організувати і провести інтегровані заняття з дітьми 2–3 років, реалізуючи у невимушеній ігровій формі освітні завдання програми «Оберіг» (автор А. Богуш). Посібник складає навчально-методичний комплект разом з іншим посібником — «Інтегрований перспективно-календарний план. Ранній вік. Весна». Видання призначене для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
Психологи та педагоги переконані, що малювання обома руками поліпшує пам’ять, увагу, просторові уявлення дитини, знижує втомлюваність та підвищує здатність до самоконтролю. Альбом з іграми та вправами для синхронного розвитку обох півкуль мозку дає змогу організувати навчання, залучаючи природну розумову активність дитини, що базується на гармонійній єдності рухів, мовлення та мислення. Кожна частина альбому складається з…
Тестовий зошит, укладений до підручника, містить різнорівневі завдання для оцінювання навчальних досягнень учнів з німецької мови. Крім підсумкових тестів, до зошита включено семестрове тестування з усіх видів мовленнєвої діяльності (зорового сприймання, сприймання на слух, писемного й усного продукування, писемної й усної взаємодії) та з граматики й лексики. Для учнів 5 класів закладів загальної середньої освіти…
У пропонованому посібнику подані докладні розробки занять, що дозволять організувати і провести інтегровані заняття з дітьми 2-3 років, реалізуючи у невимушеній ігровій формі освітні завдання програми «Оберіг» (автор А. Богуш). Посібник складає навчально-методичний комплект разом з іншим посібником — «Інтегрований перспективно-календарний план. Ранній вік. Осінь». Видання призначене для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
Робочий зошит призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів і відповідає новому підручнику О. В. Таглиной, Р. Ж. Іванової (Х., Вид-во «Ранок», 2015). Ретельно підібраний матеріал посібника дає можливість вчителю вибрати тренувальні завдання по кожній темі. Зошит допоможе учням активно пізнавати природне і соціальне оточення, самостійно працювати з інформацією, розвивати комунікативні навички спільної діяльності,…
Зошит для контролю рівня знань, укладений до підручника А. М. Несвіт «Англійська мова. 7 клас», відповідає чинній програмі з іноземних мов для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів з урахуванням останніх змін. Він містить підсумкові та семестрові тестові роботи, а також експрес-тести з англійської мови для учнів 7 класів. До зошита включено завдання, побудовані на зразок…
Пропонований посібник містить матеріали з теорії організації навчально-виховної роботи вчителя початкової школи, слушні рекомендації щодо ефективного впровадження в педагогічну діяльність методу проектів, практичні розробки виховних заходів для третьокласників і педагогічні консультації для їх батьків. Також в книзі вчитель знайде цікавий практичний матеріал (вірші, загадки, ігри), що стануть у пригоді при організації навчання та дозвілля учнів….
У посібнику розглядаються питання формування культури мовного спілкування дітей в дошкільних установах з російською мовою навчання. Розкрито сутність понять «культура мовного спілкування», «культура мови», «виразність мови», «мовний етикет»; викладається методика навчання дітей виразності мови, мовного етикету. Представлений практичний матеріал: плани і конспекти занять, ігри, ігрові вправи, художні тексти.
Зошит складений відповідно до затвердженої (2011 р.) в Україні програми навчання російської мови для початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання і є додатковим навчальним посібником до підручників, рекомендованим Міністерством освіти і науки України. Продумана система різноманітних завдань вчить дітей самостійно мислити і дозволить сформувати у четвертокласників інтерес до російської мови і створити…
Тестовий зошит, укладений до підручника, містить різнорівневі завдання для оцінювання навчальних досягнень учнів з німецької мови. Крім підсумкових тестів до зошита включено семестрове тестування з усіх видів мовленнєвої діяльності (зорового сприймання, сприймання на слух, усного й писемного продукування, усної й писемної взаємодії). Для учнів 11-х класів закладів загальної середньої освіти і вчителів німецької мови.
Пропонований посібник містить матеріали з теорії організації навчально-виховної роботи вчителя початкової школи, слушні рекомендації щодо ефективного впровадження в педагогічну діяльність методу проектів, практичні розробки виховних заходів для другокласників і педагогічні консультації для їх батьків. Також в книзі вчитель знайде цікавий практичний матеріал (вірші, загадки, ігри), що стануть у пригоді при організації навчання та дозвілля учнів….
Пропонований посібник містить матеріали з теорії організації навчально-виховної роботи вчителя початкової школи, слушні рекомендації щодо ефективного впровадження в педагогічну діяльність методу проектів, практичні розробки виховних заходів для першокласників і педагогічні консультації для їх батьків. Також в книзі вчитель знайде цікавий практичний матеріал (вірші, загадки, ігри), що стануть у пригоді при організації навчання та дозвілля учнів….
Науково-методичний посібник висвітлює теоретичні та методологічні аспекти поняття «управління якістю освіти», його складові; визначаються особливості і специфіка реалізації моніторингу якості загальної середньої освіти, механізм розробки нових цілей, змісту, форм і методів управління якістю освіти в умовах науково-методичної роботи загальноосвітніх навчальних закладів. Матеріали посібника призначені для керівників і педадогічної працівників загальноосвітніі навчальних закладів усіх рівнів.
Дані дидактичні матеріали націлені на розвиток самостійності читання учнів. Посібник забезпечує формування вміння самостійно читати дитячі книжки, формує навик функціонального читання; вміння самостійно працювати з завдань і питань, а також цілеспрямовано удосконалює культуру читання, розширює читацький кругозір. Рекомендовано для вчителів та учнів початкової школи, студентів факультетів підготовки вчителів початкової школи.
Видання містить розробки уроків та виховних заходів, спрямованих на формування громадянина України з високою національною свідомістю. Автор подає форми і методи ефективної роботи з розвитку в учнів дбайливого ставлення до рідної мови, природи, культури, традицій. Матеріал допоможе вчителям розширити уявлення про будову ефективної системи національно-патріотичного виховання на основі загальнолюдських, полікультурних, громадянських цінностей. розробки можуть користуватися…