Отображение 14033–14048 из 14051Цены: по убыванию
1. Вклади між аркушами трафарету чистий аркуш паперу.2. Обчисли вираз і впиши у віконця трафарету відповіді.3. Перегорни перший аркуш трафарету і підклади під нього папір із вписаними цифрами так, щоб їх було видно у віконцях.4. Уважно роздивись власні відповіді, що з’явились у віконцях, і звір їх з цифрами, надрукованими над віконцями.5. Порахуй правилні відповіді. Через…
1. Вклади між аркушами трафарету чистий аркуш паперу.2. Обчисли вираз і впиши у віконця трафарету відповіді.3. Перегорни перший аркуш трафарету і підклади під нього папір із вписаними цифрами так, щоб їх було видно у віконцях.4. Уважно роздивись власні відповіді, що з’явились у віконцях, і звір їх з цифрами, надрукованими над віконцями.5. Порахуй правилні відповіді. Через…
1. Вклади між аркушами трафарету чистий аркуш паперу.2. Обчисли вираз і впиши у віконця трафарету відповіді.3. Перегорни перший аркуш трафарету і підклади під нього папір із вписаними цифрами так, щоб їх було видно у віконцях.4. Уважно роздивись власні відповіді, що з’явились у віконцях, і звір їх з цифрами, надрукованими над віконцями.5. Порахуй правилні відповіді. Через…
1. Вклади між аркушами трафарету чистий аркуш паперу.2. Обчисли вираз і впиши у віконця трафарету відповіді.3. Перегорни перший аркуш трафарету і підклади під нього папір із вписаними цифрами так, щоб їх було видно у віконцях.4. Уважно роздивись власні відповіді, що з’явились у віконцях, і звір їх з цифрами, надрукованими над віконцями.5. Порахуй правилні відповіді. Через…
Практикум полностью переработан и посвящен освоению более поздних версий программных продуктов фирмы Microsoft: Windows 95 (98), Word 97, Excel 97, Access 97, Power Point 97, а также технологии работы в Интернете. Освоение сред происходит в процессе решения различных задач: приводится постановка задачи, а затем клавиша за клавишей показывается технология ее решения. По инструментарию среды приводится…
Посібник містить картки із завданнями з математики для учнів першого класу. Використання їх на різних етапах уроку та вдома урізноманітнить роботу з учнями, дасть можливість перевірити якість засвоєння ними програмового матеріалу. Виконання тренувальних вправ допоможе учням закріпити свої знання з математики. Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня, учнів 1 класу та батьків.
Рабочая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы. Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя и CD-ROM. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся об ос
Рабочая тетрадь для 5 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 5-6 классов. Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя и CD с программно-методической поддержкой. УМК построен так, что может использоваться учениками, изучавшими и
Часть первая — базовый курс геометрии, наиболее известные и часто используемые теоремы. Часть вторая — малоизвестные красивые факты и задачи повышенной трудности. Задачи, предлагавшиеся в разные годы на вступительных экзаменах в МГУ, МФТИ, МИФИ и др.
«Веселі клітинки» — це комплект, що складається із двох зошитів, призначених для формування навичок малювання та написання цифр по клітинках і розвитку логічного мислення.Виконання завдань зошита сприятиме опануванню дитиною написання структурних елементів цифр, засвоєнню основних просторових орієнтирів, розвиткові уваги, зорової та рухової пам’яті, акуратності, а також укріпленню дрібних м’язів кисті руки.• Щоб дитині було зручніше…
Рабочая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя и CD-ROM.УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление у
Методическое пособие входит в УМК для старших классов наряду с учебным пособием.Задача данного пособия — помочь учителю в проведении занятий по элективному курсу, а также способствовать уяснению авторской педагогической и методологической точки зрения на проблемы углубленного математического
