Отображение 849–864 из 1561Цены: по убыванию
Необходимость вычислять решения систем алгебраических уравнений встречается во многих задачах техники и физики, и без точных оценок возможной погрешности решения не надежны. В книге изложены методы и алгоритмы, впервые позволяющие дать точную оценку погрешности каждой из составляющей вектора решений системы линейных алгебраических уравнений, тогда как ранее были известны только приближенные оценки. Для студентов, аспирантов, инженеров,…
Содержание пособия соответствует требованиям действующей учебной программы по математике для 3 класса общеобразовательных учебных заведений (с учетом последних изменений) и органично соединяет функции учебника и тетради с печатной основой.Издание состоит из трех частей, каждая из которых содержит тексты правил, образцы рассуждений, задания на актуализацию опорных знаний, создание проблемной ситуации и ее решение, первичное закрепление, формирование…
Содержание пособия соответствует требованиям действующей учебной программы по математике для 3 класса общеобразовательных учебных заведений (с учетом последних изменений) и органично соединяет функции учебника и тетради с печатной основой. Издание состоит из трех частей, каждая из которых содержит тексты правил, образцы рассуждений, задания на актуализацию опорных знаний, создание проблемной ситуации и ее решение, первичное закрепление,…
Матеріали посібника відповідають чинній програмі з алгебри для 7 класу загальноосвітньої школи та підручнику Н. А. Тарасенкової, І. М. Богатирьової, О. М. Коломієць, 3. О. Сердюк «Алгебра, 7». Посібник призначений для організації поурочного контролю. Кожна робота оцінюється до 12 балів. Обов’язковими є перші чотири завдання.
Пробний підручник відповідає програмі з математики для 10-го профільного класу, яка рекомендована Міністерством освіти і науки України (лист № 1/11 – 2602 від 31. 07. 2002). Підручник орієнтований на профілі природничо-математичного напрямку, які передбачають готовність учнів до широкого і свідомого застосування математики у профільних предметах, до продовження навчання і до оволодіння професійною діяльністю. Цю орієнтацію…
Посібник складений відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, і є складовою навчально-методичного комплексу з математики для 3 класу авторів С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко. До комплексу входять: навчальний зошит у 4 частинах із додатком «Працюю самостійно» для самостійної роботи учнів, посібник «Моніторинг навчальних досягнень», збірник завдань для формувального оцінювання,…
Посібник складений відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, і є складовою навчально-методичного комплексу з математики для 3 класу авторів С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко. До комплексу входять: навчальний зошит у 4 частинах із додатком «Працюю самостійно» для самостійної роботи учнів, посібник «Моніторинг навчальних досягнень», збірник завдань для формувального оцінювання,…
Посібник складений відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, і є складовою навчально-методичного комплексу з математики для 3 класу авторів С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко. До комплексу входять: навчальний зошит у 4 частинах із додатком «Працюю самостійно» для самостійної роботи учнів, посібник «Моніторинг навчальних досягнень», збірник завдань для формувального оцінювання,…
Посібник складений відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко, і є складовою навчально-методичного комплексу з математики для 3 класу авторів С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко. До комплексу входять: навчальний зошит у 4 частинах із додатком «Працюю самостійно» для самостійної роботи учнів, посібник «Моніторинг навчальних досягнень», збірник завдань для формувального оцінювання,…
Домашня розминка – чудова нагода відпочити після уроків разом із математикою. Завдання у ньому не складні, не нав’язливі, вони веселі, одне слово, «прикольні», інтегровані з іншими навчальними предметами.Це справді ідеальний засіб для батьків, надто не навантажуючи дитину, дати їй змогу розім’яти свій мозок перед завтрашнім уроком.Зошит може бути також використаний учителем на уроці математики для…
Домашня розминка – чудова нагода відпочити після уроків разом із математикою. Завдання у ньому не складні, не нав’язливі, вони веселі, одне слово, «прикольні», інтегровані з іншими навчальними предметами.Це справді ідеальний засіб для батьків, надто не навантажуючи дитину, дати їй змогу розім’яти свій мозок перед завтрашнім уроком.Зошит може бути також використаний учителем на уроці математики для…
Домашня розминка – чудова нагода відпочити після уроків разом із математикою. Завдання у ньому не складні, не нав’язливі, вони веселі, одне слово, «прикольні», інтегровані з іншими навчальними предметами.Це справді ідеальний засіб для батьків, надто не навантажуючи дитину, дати їй змогу розім’яти свій мозок перед завтрашнім уроком.Зошит може бути також використаний учителем на уроці математики для…